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慕课理念下的“四维项目驱动”GIS专业教学模式探讨
  • ISSN号：1674-9324
  • 期刊名称：《教育教学论坛》
  • 时间：0
  • 分类：G642.0[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]西南科技大学环境与资源学院/系,四川绵阳621010, [2]西南财经大学天府学院,四川绵阳621000
  • 相关基金：西南科技大学高教研究专项课题(14xn0017),四川省高等教育学会研究课题(高校教学管理制度人性化研究,14sc-009),教育部人文社科研究项目(基于校企合作和CDIO理念的地质工程专业人才培养模式改革与实践,15JDGC019)联合支持
作者： 杨宁[1], 陈婷[2], 赵学钦[1], 丁明涛[1]
关键词： MOOC, 四维项目驱动, GIS专业教学, 教学评价
中文摘要：

针对地理信息科学专业程序设计课程教学中存在的问题，文章提出引入基于MOOC理念的“四维项目驱动”教学法，即引入“四维”项目型教学内容、以学生为主体的教学形式及注重过程管理，结合自发答辩与评价的考核方式，最后介绍教学效果并提出进一步改进的方法。

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期刊信息
  • 《教育教学论坛》
  • 主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司
  • 主办单位:河北教育出版社有限责任公司 花山文艺出版社有限责任公司 花山文艺出版有限责任公司
  • 主编：韩新保
  • 地址：石家庄市联盟路705号
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  • 邮箱：jyjxlt@jyjxltzzs.com
  • 电话：0311-87760976
  • 国际标准刊号：ISSN：1674-9324
  • 国内统一刊号：ISSN：13-1399/G4
  • 邮发代号:18-219
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:45209