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边疆民族地区大学生公民意识教育实践模式建构路径
  • ISSN号：1004-4922
  • 期刊名称：《黑龙江民族丛刊》
  • 时间：0
  • 分类：G750[文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]新疆师范大学,乌鲁木齐830054
  • 相关基金：国家社科基金一般项目“边疆民族地区青少年公民意识教育实践模式研究”（12BKS071）、新疆自治区社会科学基金项目一般项目“新疆大学生公民意识教育与实践模式研究”（11BKS002）阶段性成果
作者： 孙秀玲[1], 赵莉[1]
关键词： 公民意识教育, 实践模式, 建构
中文摘要：

公民意识教育实践模式是公民意识教育在实践过程中的一种实践范式。高校作为公民教育的重镇，目的在于培养与中国特色社会主义国家相契合的国家意识、民主素养和法治观念，培育具有良好责任感和公德心的现代公民。探索边疆民族大学生公民意识教育的实践模式，是实现社会和谐发展和边疆长治久安的关键。

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期刊信息
  • 《黑龙江民族丛刊》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:黑龙江省民族事务委员会
  • 主办单位:黑龙江省民族研究所
  • 主编：都永浩（执行）
  • 地址：哈尔滨市南岗区文昌街41号
  • 邮编：150008
  • 邮箱：hljmzck@126.com
  • 电话：0451-82605044
  • 国际标准刊号：ISSN：1004-4922
  • 国内统一刊号：ISSN：23-1021/C
  • 邮发代号:14-51
  • 获奖情况:
  • 黑龙江省一级期刊,1998年获国家民委民族团结进步模范单位称号,首届《CAJ－CD规范》执行优秀期刊奖
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）,中国北大核心期刊（2000版）
  • 被引量:5178