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争做新疆“四好”老师的当下价值
  • ISSN号:1005-9245
  • 期刊名称:《新疆师范大学学报:哲学社会科学版》
  • 时间:0
  • 分类:G451[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:新疆师范大学马克思主义学院,新疆乌鲁木齐830054
  • 相关基金:国家社科基金项目“边疆民族地区青少年公民意识教育实践模式研究”(12BKS071); 新疆维吾尔自治区重点学科思想政治教育的阶段性成果
作者: 孙秀玲
中文摘要:

教育是一种特殊的社会实践活动,教师的工作在社会进步中起着重要的作用。教师职业有它明确的职业标准和职业伦理,"四好"老师标准的提出是实现走具有新疆特色教育之路的现实需要,也是新疆各族教师的行为准则和行动指南,争做新疆"四好"老师是当下新疆各族教师的行为选择与历史担当。

英文摘要:

Education is a special activity of social practice and teachers'job plays an important role in social progress. Teachers" profession has its definite professional standard and ethic. "Excellence in Four Aspects'as a standard for teachers raised comes out of realistic demand characteristic of Xinjiang and also norm as well as guide of action for teachers in different ethnic groups. To strive for teachers "excellent in four aspects'in Xinjiang is both choice of act and historic obligation for teachers in Xinjiang.

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期刊信息
  • 《新疆师范大学学报:哲学社会科学版》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:新疆师范大学
  • 主办单位:新疆师范大学
  • 主编:李建军
  • 地址:乌鲁木齐市观景路100号
  • 邮编:830017
  • 邮箱:lilei@xjnu.edu.cn
  • 电话:0991-4112410
  • 国际标准刊号:ISSN:1005-9245
  • 国内统一刊号:ISSN:65-1039/G4
  • 邮发代号:58-84
  • 获奖情况:
  • 中国人文社科学报核心期刊,全国百强社科学报,新疆社科优秀期刊,六届新疆期刊奖
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国社科基金资助期刊,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:6663