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"如果P,那么Q,……?"-儿童充分条件假言演绎推理能力发展初探
  • ISSN号：0439-755X
  • 期刊名称：《心理学报》
  • 时间：0
  • 分类：B844.1[哲学宗教—发展与教育心理学;哲学宗教—心理学]
  • 作者机构：中国科学院心理研究所
  • 相关基金：国家自然科学基金!“儿童认知能力的发展与促进的研究”,39730180
作者： 方富熹, 方格
关键词： 假言演绎推理, 个别差异, 儿童心理学
中文摘要：

以日常生活事件为内容的三套测验题探查了９－１５岁儿童充分条件假言住是能力的发展。，研究发展被试有关能力的发展可以区分出三种不同水平；儿童对充分条件假言推理规则的掌握没有固定的难易顺序，这取决于课题任务的性质和主体思维发展水平。研究还探查了发展的个体内部差异和个体之间的差异以及影响差异的各种内外因素。

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期刊信息
  • 《心理学报》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:中国科学院
  • 主办单位:中国心理学会 中国科学院心理研究所
  • 主编：张侃
  • 地址：北京市朝阳区林萃路16号院
  • 邮编：100101
  • 邮箱：xuebao@psych.ac.cn
  • 电话：010-64850861
  • 国际标准刊号：ISSN：0439-755X
  • 国内统一刊号：ISSN：11-1911/B
  • 邮发代号:82-12
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 日本日本科学技术振兴机构数据库,中国中国人文社科核心期刊,中国中国科技核心期刊,中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库,中国北大核心期刊（2000版）
  • 被引量:33136