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高职护理专业解剖学教学内容和方法的实践探讨
  • ISSN号:1671-1246
  • 期刊名称:卫生职业教育
  • 时间:2014
  • 页码:68-69
  • 分类:G420[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:[1]北京中医药大学基础医学院,北京100029
  • 相关基金:本文系质量工程项目“自编特色教材”(XJZB3001);国家自然科学基金资助课题(30873335,81202939);高等学校博士学科点专项科研基金资助课题(20120013120007);北京中医药大学自主选题资助课题(2013-JYBT-7-JS-007)
  • 相关项目:基于DJ-1调控的PI3K/AKT信号途径探讨大补阴丸对帕金森病中线粒体功能的保护作用
中文摘要:

通过调整教学内容、优化教材,选择形成性教学评价方法,在保证完成解剖学教学任务的前提下,提高教学质量,以适应高职护理专业教育发展的需要。

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期刊信息
  • 《卫生职业教育》
  • 主管单位:国家卫生和计划生育委员会甘肃省卫生和计划委员会
  • 主办单位:甘肃省医学科学院研究院
  • 主编:黄刚
  • 地址:兰州市东岗西路60号
  • 邮编:730000
  • 邮箱:wszyjyzzh@163.com
  • 电话:0931-8271279 8266171
  • 国际标准刊号:ISSN:1671-1246
  • 国内统一刊号:ISSN:62-1167/R
  • 邮发代号:54-85
  • 获奖情况:
  • 2001年被评选为中国期刊方阵“双效”期刊,甘肃省卫生厅“卫生职业教育先进集体”荣誉称号,08年获甘肃省新闻出版局“甘肃省优秀期刊”称号
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:36979