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DS-I模型平衡点的存在性分析
  • ISSN号：1004-7077
  • 期刊名称：《枣庄学院学报》
  • 时间：0
  • 分类：G642.0[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]安徽大学数学科学学院,安徽合肥230601
  • 相关基金：国家自然科学基金（11401002）; 安徽省自然科学基金（1208085QA15）
作者： 薛梦, 甘莉娟, Sakhone Sysavathdy, 齐龙兴
关键词： 加拿大, 数学课程, 教学研究
中文摘要：

作者通过在加拿大York大学的亲身体会与系统了解,从授课方式、教材选取、学生情况、课堂气氛、考试等五个方面进行了简单介绍,同时与国内高校数学课程的教学现状进行比较,以期得到一些启发.

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期刊信息
  • 《枣庄学院学报》
  • 主管单位:山东省教育厅
  • 主办单位:枣庄学院
  • 主编：曹胜强
  • 地址：山东省枣庄市北郊
  • 邮编：277160
  • 邮箱：xyxb@uzz.edu.cn
  • 电话：0632-3786743
  • 国际标准刊号：ISSN：1004-7077
  • 国内统一刊号：ISSN：37-1431/Z
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 中国学术期刊（光盘版）检索与评价规范执行优秀期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:1714