构造地质学是理论性和实践性很强的一门学科,通常采用示意或剖面的形式进行重点难点内容的辅助教学,学生难于理解,进而影响教学的实际成果。将可视化技术引入到构造地质学教学中,抽象的地质现象变为直观的三维图形,可培养学生的空间思维和软件操作能力,增强学生的观察能力和分析能力,从而提升学生的综合素质。