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“成人教育”与“继续教育”真实关系剖析:名与实的角度
  • ISSN号:1009-4156
  • 期刊名称:《继续教育研究》
  • 时间:0
  • 分类:G710[文化科学—职业技术教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:咸阳师范学院外国语学院,陕西咸阳712000
  • 相关基金:陕西省教育科学“十二五”规划项目“陕西农村基础教育英语教师培训实效性评价体系研究”(编号:SGH140805);陕西省教育厅科研计划项目“新课标下农村中小学英语教师多元化培训模式建构研究”(编号:14JK1792)的阶段性成果;成阳师范学院国家级/省级大学生创新创业训练计划资助项目“E时代师范类英语专业学生职前教育现状的调查与分析”(编号:201510722643/2114)的部分成果
作者: 康燕茹
中文摘要:

“成人教育”与“继续教育”是两个不同的概念,二者不仅在“名”上有不同,更重要的是,在本质属性、教育内容、教育功能、教育形式等“实”的方面也有较大差异.在教育实践及相关政策中,用继续教育来取代成人教育是不妥当的,会导致其名不副实.二者之间最恰当的关系是保持各自的教育旨趣,在实践中并行不悖、共生共荣地发展.

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期刊信息
  • 《继续教育研究》
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 主管单位:哈尔滨师范大学
  • 主办单位:哈尔滨师范大学
  • 主编:李凤飞
  • 地址:哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
  • 邮编:150020
  • 邮箱:jxjyyj2011@163.com
  • 电话:0451-88060072
  • 国际标准刊号:ISSN:1009-4156
  • 国内统一刊号:ISSN:23-1470/G4
  • 邮发代号:14-129
  • 获奖情况:
  • 2002年获全国人文社会期刊优秀栏目设计奖
  • 国内外数据库收录:
  • 中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2014版),中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:20966