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“翻转课堂”在小学高年段习作教学中的运用
  • ISSN号:0450-9889
  • 期刊名称:《广西教育》
  • 时间:0
  • 分类:G633.8[文化科学—教育学]
  • 作者机构:江苏省南通师范第三附属小学
  • 相关基金:江苏省教育科学“十二五”规划立项课题《基于“翻转课堂”的小学高段习作教学研究》研究成果(立项编号:D/2015/02/301)
作者: 张小琴
中文摘要:

"翻转课堂式教学模式"是一种全新的教学模式,指的是将课堂内外的时间调整、翻转,将学习的主动权从教师转移到学生身上。教师不占用过多课堂时间,学生需要在课后完成自主学习,通过看视频、听讲座、听播客、看电子书、利用网络与同学交流等进行自主学习。在小学语文高段写作教学中,教师运用"翻转课堂"的教学方法,能够让学生充分利用课余时间,在观看视频等活动中提高写作兴趣,

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期刊信息
  • 《广西教育》
  • 主管单位:广西壮族自治区教育厅
  • 主办单位:广西教育杂志社
  • 主编:
  • 地址:广西南宁市竹溪路69号
  • 邮编:530021
  • 邮箱:gxjydd@126.com
  • 电话:0771-558155336
  • 国际标准刊号:ISSN:0450-9889
  • 国内统一刊号:ISSN:45-1090/G4
  • 邮发代号:48-163
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:9888