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卓越工程师“3＋1”教学培养模式实践探索——以成都理工大学遥感科学与技术专业为例
  • ISSN号：1674-5019
  • 期刊名称：《测绘》
  • 时间：0
  • 分类：G423.1[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构：[1]成都理工大学地球科学学院,四川成都610059
  • 相关基金：国家自然科学基金（41372340，41102225）；高等学校博士学科点专项科研基金（201351221200092013）；成都理工大学2013-2016年高等教育人才培养质量和教学改革项目阶段成果（项目编号13JGY04）；成都理工大学中青年骨干教师培养计划。
作者： 戴晓爱[1], 杨武年[1], 邵怀勇[1], 刘汉湖[1], 简季[1], 薛东健[1], 郝莉娜[1]
关键词： 卓越工程师, 遥感科学与技术, “3+1”模式, 人才培养
中文摘要：

目前本科教育中广泛存在就业-企业成长的过程彼此之间的脱节现象，针对传统培养模式的缺陷，本文以成都理工大学为例，着重探讨了“3＋1”培养模式的实施与改革措施。由学校和企业联合制定培养方案，建设实习基地，让工程实训贯穿整个本科学习阶段，通过多角度、多层次的教学改革，不断提高学生专业素质及就业率。

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期刊信息
  • 《测绘》
  • 主管单位:四川省测绘局
  • 主办单位:四川省测绘学会 四川省测绘局
  • 主编：李永树
  • 地址：成都市高新区九兴大道7号
  • 邮编：610041
  • 邮箱：scchby@163.com
  • 电话：028-66065617
  • 国际标准刊号：ISSN：1674-5019
  • 国内统一刊号：ISSN：51-1711/P
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 1988年评为四川省科技系统优秀期刊,1995年被评为四川省优秀期刊,1999年被评为四川省技术类质量一级期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:763