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高中生生涯发展的模式构建与实践--基于上海市大同中学的个案研究
项目名称: 高中生生涯发展的模式构建与实践--基于上海市大同中学的个案研究
批准号:B14073
项目来源:上海市2014年度教育科学研究项目
研究期限:2014-10-
项目负责人:傅桂花
依托单位:上海市大同中学
批准年度:2014
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