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知识转型下的博士生培养:类型、过程与评价
项目名称: 知识转型下的博士生培养:类型、过程与评价
批准号:DIA090247
项目来源:2009年度全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题
研究期限:2009-06-
项目负责人:陈洪捷
依托单位:北京大学
批准年度:2009
成果综合统计
成果类型
数量
期刊论文
会议论文
专利
获奖
著作
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期刊论文
社会科学博士生学术研究体验:隐喻的方法
陈洪捷的项目
博士生学术社会化过程研究
期刊论文 3
我国大学生的区域流动行为研究
期刊论文 2
人文社会科学知识的生产与评价
人文社会科学知识的生产与评价
学位与研究生教育主动服务需求的调控机制研究
期刊论文 4