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新型城镇化进程中不同社会群体间社会距离及其弥合机制研究
项目名称: 新型城镇化进程中不同社会群体间社会距离及其弥合机制研究
批准号:15CSH006
项目来源:2015年度国家社会科学基金项目青年项目
研究期限:2015-06-
项目负责人:王开庆
依托单位:江苏师范大学
批准年度:2015
成果综合统计
成果类型
数量
期刊论文
会议论文
专利
获奖
著作
10
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期刊论文
片面洞察下的“反学校”生存——关于教育与阶层再生产的探讨
性别、职业流动与农民工失范感
学校教育中的再生产漩涡——关于农民工子女教育的研究
劳动、工作伦理与农民工的权能感
农民工子女自我认同构成及其启示——基于1333份“WAI”陈述测验数据的分析
个体化家庭:农村家庭的聚合与离析——以鲁中地区陈村为例
农民工随迁子女初中后教育选择研究
学业自我概念:教育获得过程中家校优势如何累积——对大学生自我陈述的分析
跨国文化网络中的海外华人与中国侨乡——读《重建祖乡:新加坡华人在中国》
职业隔离与教育投资的互动效应 对我国城镇劳动力市场城乡歧视的分析
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