近年来,由可吸入颗粒物引起的小学生呼吸系统疾病呈逐年增加趋势。目前针对煤烟型污染城市学校室内外空气中细颗粒物成分和对儿童呼吸道疾病的"环境暴露-健康效应"研究尚属少见。本项目拟在采暖期及其前后,对太原市城区小学开展以教室和校园环境为单位的室内、室外空气颗粒物污染监测;用分级采样器采集PM2.5颗粒,以电感耦合等离子体质谱技术结合碳分析仪、离子色谱仪等表征PM2.5的化学成分,评估暴露量,分析PM2.5在学校环境下的污染暴露程度;以环境检测与健康问卷调查结果结合呼出气体中NO和肺功能等相关医学检验情况,定量分析儿童呼吸道疾病类型及发病率,揭示出不同季节学校环境中的PM2.5化学成分、浓度变化对儿童呼吸道疾病及其相关临床指标的影响,为保护儿童呼吸道健康,改善煤烟型污染地区儿童在校学习环境、开展有效的早期预防和建立环境卫生干预措施提供有重要价值的科学依据。
英文主题词Air pollutants;Compositions;School environment;Respiratory health;Taiyuan