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　中小学生自尊发展与促进研究
  • 项目名称：　中小学生自尊发展与促进研究
  • 批准号：DBA060091
  • 项目来源：全国教育科学“十一五”规划2006年度课题
  • 研究期限：2008-03-
  • 项目负责人：张丽华
  • 依托单位：辽宁师范大学
  • 批准年度：2006
成果综合统计
成果类型
数量
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利
  • 获奖
  • 著作
  • 10
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期刊论文
高自尊异质性与心理健康的关系
团体训练促进初二学生自尊的实验研究
大学生创造性思维发展的调查研究
不同自尊水平初中生自我报告和非言语考试焦虑的差异比较
认知加工偏向视野下的自尊研究
青少年自尊发展特点研究
信息加工理论的发展及其新取向
定性与定量研究在教育研究过程中的整合
自尊结构研究新趋向——自尊的双重结构模型
大学生自尊结构研究
张丽华的项目
　高中生自尊发展与培养研究
期刊论文 10