针对目前非计算机专业计算机网络课程实验环节存在的问题,分析非计算机专业的特点,结合实验环节建设经验,在非计算机专业计算机网络课程实验内容和组织形式方面提出建议,并结合教学效果及反馈探讨采取措施的有效性.