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自尊研究范式的发展
  • ISSN号:2095-7068
  • 期刊名称:《苏州大学学报:教育科学版》
  • 时间:0
  • 分类:B848.6[哲学宗教—心理学]
  • 作者机构:辽宁师范大学心理学院,辽宁大连116029
  • 相关基金:教育部人文社会科学研究一般项目“高中生自尊发展与培养研究”(项目编号:11YJA190023); 辽宁省教育厅人文社会科学重点研究基地专项项目“高中生自尊认知机制及其对学业自我概念,学习成绩影响研究”(项目编号:ZJ2013027)的阶段性研究成果
作者: 张丽华, 李娜
中文摘要:

自从自尊的概念被提出以来,自尊研究就一直受到心理学家们的重视,成为心理学研究的一个重要领域。根据对以往研究的梳理、分析与总结,发现自尊研究范式的发展不断丰富着自尊的内涵。自尊研究的范式主要由早期测量阶段发展到中期行为实验研究阶段,再到认知实验研究阶段,使得自尊的研究从外显自尊转向内隐自尊、自尊的纯理论研究转向应用研究、自尊的行为研究转向神经机制研究。

英文摘要:

Since the concept of self-esteem has been proposed, studies of self-esteem have remained active among psychologists, and become an important area of psychology. Based on a review of the literature of self-esteem studies, we found that the connotation of self-esteem can be continuously enriched through the development of self-esteem research paradigms. Self-esteem research paradigms shifted mainly from early stage to middle behavior measurement and experimental research to the cognitive experimental research stage. This contributed to the change of focus from explicit self-esteem to implicit self-esteem, from purely theoretical research to application research, and from behavior research to neural mechanisms of self-esteem.

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期刊信息
  • 《苏州大学学报:教育科学版》
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:苏州大学
  • 主编:周川
  • 地址:苏州市十梓街1号苏州大学子实堂
  • 邮编:215006
  • 邮箱:jykx@suda.edu.cn
  • 电话:0512-65225033
  • 国际标准刊号:ISSN:2095-7068
  • 国内统一刊号:ISSN:32-1843/G4
  • 邮发代号:28-451
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 波兰哥白尼索引,中国北大核心期刊(2008版)
  • 被引量:223