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中文摘要：
＂工匠之道＂重在敬业乐业,＂工匠之术＂凸显专注专一,＂工匠之行＂追求精益求精。注册会计师行业需要传承和弘扬工匠精神,培养大批＂道技合一＂、行之久远的审计＂工匠＂。知识、技能和价值观三个要素是衡量审计专业人才的标准,也是审计＂工匠＂培养的三个主要维度。高校应将培养诚实守信、敬业乐业、精益求精的职业素养和职业精神作为审计专业人才培养的主要目标。建立审计＂工匠＂的高校培育机制重点在于,设定以德为先的人才培养目标,完善知识和素质培养并重的课程体系,探索以技能培养为主的教学模式,构建协同育人的人才培养体系。
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