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高职学生顶岗实习微格化和归因化训练研究
  • ISSN号：2095-6401
  • 期刊名称：《西部素质教育》
  • 时间：0
  • 分类：G718[文化科学—职业技术教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]武汉软件工程职业学院环境与生化工程学院,湖北武汉430205, [2]武汉市药物增溶工程技术研究中心,湖北武汉430205
  • 相关基金：武汉市教育局高校教学研究一般项目“高职顶岗实习的微格化和归因化教学研究”（编号：2015128）
作者： 徐宗[1,2], 余磊[1,2], 金学平[1,2]
关键词： 高职, 顶岗实习, 微格化, 归因化
中文摘要：

顶岗实习环节是高职人才培养方案中的重要组成部分,但实际执行效果不能令人满意.文章提出通过微格化训练、归因化训练等方式,明确学生顶岗实习目标,改变学生归因倾向,以此来提高顶岗实习的效果,从而提高高职学院在以后的就业中的竞争力.

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期刊信息
  • 《西部素质教育》
  • 主管单位:青海人民出版社有限公司
  • 主办单位:青海人民出版社有限公司
  • 主编：张金文
  • 地址：陕西西安市高新区太白南路216号嘉天国际8层
  • 邮编：710065
  • 邮箱：xbszjyzzs@163.com
  • 电话：029-88275883
  • 国际标准刊号：ISSN：2095-6401
  • 国内统一刊号：ISSN：63-1080/G4
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  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:3106