我国高等职业教育正在不断深化改革,提倡围绕岗位办专业,课堂教学"车间化",课程建设逐渐成为职业教育改革的核心。该文根据课程评价新标准,围绕能力目标、知识目标和素质目标对单片机小系统的设计与制作课程进行整体设计改革。