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教师信息技术应用对学生数学学业成绩的影响
  • ISSN号：1002-5731
  • 期刊名称：教育研究
  • 时间：2015.1
  • 页码：128-135
  • 相关项目：用于多级评分认知诊断的统计模型研究
作者： 郭刊|曹一鸣|王立东|
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期刊信息
  • 《教育研究》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:教育部
  • 主办单位:中国教育科学研究院
  • 主编：
  • 地址：北京市北三环中路46号
  • 邮编：100088
  • 邮箱：jyyj@nies.net.cn
  • 电话：010-82014985
  • 国际标准刊号：ISSN：1002-5731
  • 国内统一刊号：ISSN：11-1281/G4
  • 邮发代号:2-277
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）,中国社科基金资助期刊,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库,中国北大核心期刊（2000版）
  • 被引量:79298