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中文摘要：
品德教育只可能使学生知其然、做其然，难使学生知其所以然，易使学生沦为道德奴才。道德理性教育重视“授人以渔”，忽略“授人以鱼”，难以使认知与行为一致。品德属于个性心理品质范畴，二者关系是：品德=人格品质＋道德标准。现实中仅培养诚实、勇敢等品德内容的品德教育实际上只是人格教育，真正的、培养道德主人的品德教育=人格教育＋道德标准教育。
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