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跨专业并行计算基础课程教学设计
  • ISSN号：1672-5913
  • 期刊名称：《计算机教育》
  • 分类：G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]高性能计算国家重点实验室,湖南长沙410073, [2]国防科学技术大学计算机学院,湖南长沙410073, [3]国防科学技术大学研究生院,湖南长沙410073
  • 相关基金：国家自然科学基金项目（61303071）
作者： 徐新海[1,2], 唐玉华[1,2], 林宇斐[3]
关键词： 并行计算, 跨专业, 教学设计, MPI
中文摘要：

针对当前大学在并行计算教育方面的不足,提出面向跨专业高年级本科学生或低年级研究生的并行计算基础课程小班教学总体规划。在坚持面向并行计算实际需求和跨专业知识背景的原则下,确定＂讲授＋实验＋研讨＋论文＂的教学形式,采用并行计算系统知识与MPI编程知识并重的知识点讲授内容、基础＋领域的实验安排和以利用并行计算解决实际问题为核心导向的考核标准。

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期刊信息
  • 《计算机教育》
  • 主管单位:教育部
  • 主办单位:清华大学
  • 主编：奚春燕
  • 地址：北京市海淀区双清路清华大学学研大厦B座606室
  • 邮编：100084
  • 邮箱：jsjjy@vip.163.com
  • 电话：010-62770175-3402-3406
  • 国际标准刊号：ISSN：1672-5913
  • 国内统一刊号：ISSN：11-5006/TP
  • 邮发代号:80-171
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:26095