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两岸中小学音乐教材曲目之比较——以大陆人教版与台湾康轩版为例
  • ISSN号:1674-5582
  • 期刊名称:《福建基础教育研究》
  • 时间:0
  • 分类:J607[艺术—音乐]
  • 作者机构:两岸关系和平发展协同创新中心,福建师范大学两岸文化发展研究中心,福建福州350007
  • 相关基金:教育部高等学校全国优秀博士学位论文作者专项资金资助项目“音乐教育的理论研究与实践探索”(项目编号:2012082)研究成果
作者: 郭小利
中文摘要:

通过比较台湾康轩版与大陆人教版小学与初中音乐教材中的音乐曲目,发现两者有如下差异:一是曲目选择的地域差异,大陆的"民族化"与台湾的"本土化";二是曲目选择的风格差异,大陆的"儿童化"与台湾的"流行化";三是音乐文化的主体差异,大陆的"母语化"与台湾的"西方化";四是歌曲创作的差异,大陆的"原创性"与台湾的"拿来主义";五是两岸外国曲目的翻译差异(包括作曲家姓名、曲名、歌词等),以及一些音乐信息的不对称。

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期刊信息
  • 《福建基础教育研究》
  • 主管单位:福建教育学院
  • 主办单位:福建教育学院
  • 主编:邹开煌
  • 地址:福州市鼓楼区西门梦山路73号
  • 邮编:350025
  • 邮箱:laiyilang0001@163.com
  • 电话:0591-83780448 83781832
  • 国际标准刊号:ISSN:1674-5582
  • 国内统一刊号:ISSN:35-1298/G
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 编辑栏目获省新闻出版局期刊优秀栏目奖
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:1620