位置:成果数据库 > 期刊 > 期刊详情页
收入差距与教育的逻辑关系解析——基于需求角度的理论框架及实证检验
  • 期刊名称:江苏社会科学
  • 时间:0
  • 页码:51-59
  • 语言:中文
  • 相关项目:收入差距与教育的逻辑关系解析——基于需求角度的理论框架及实证检验
作者: 钟甫宁|刘华|
同期刊论文项目
同项目期刊论文