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少数民族科技史知识引入大学课堂的教学实践——以凯里学院为例
  • ISSN号:1673-9329
  • 期刊名称:《凯里学院学报》
  • 时间:0
  • 分类:G42[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:凯里学院数学科学学院,贵州凯里556011
  • 相关基金:国家社科基金项目“贵州传统村落民俗数学调查研究”(项目编号:14BMZ050); 2013年度贵州省高等学校教学内容和课程体系改革重点项目“少数民族科技史知识引入大学课堂的实践与探索”; 2013年度贵州省教育厅优秀创新团队“少数民族科技史研究团队”(黔教合人才团队字[2013]27)
作者: 肖玲
中文摘要:

搜集、整理以黔东南苗族侗族自治州为中心的少数民族科技文化,发表少数民族科技史知识论文,编写少数民族科技史知识讲义,开设"少数民族科技史知识导论"公选课,可以培养民族地区大学生的科学精神,让更多的大学生了解我国少数民族科技知识,掌握搜集、整理、研究中国少数民族科技知识的方法,保护民族文化的"基因",促进民族地区的教育发展和人才培养。

英文摘要:

To collect and organize the ethnic science and technology culture in Qiandongnan Miao and Dong Autonomous Prefecture,to publish the papers and to provide selective courses on the ethnic science and technology history can cultivate spirit in specific regions,and it also makes university students know more about Chinese ethnic science and technology knowledge,and help them master the collection,sorting,researching the method of knowledge,even the protection of national cultural"gene",promoting the education development of the minority areas and the cultivation of talents.

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期刊信息
  • 《凯里学院学报》
  • 主管单位:贵州省教育厅
  • 主办单位:凯里学院
  • 主编:徐晓光
  • 地址:贵州省凯里经济开发区开元大道3号
  • 邮编:556011
  • 邮箱:klxyxb@163.com
  • 电话:0855-8500642
  • 国际标准刊号:ISSN:1673-9329
  • 国内统一刊号:ISSN:52-1147/G4
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:2595