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中文摘要：
写字是学习和掌握科学文化知识的必要手段，也是学生必须掌握的一项重要的语文基本功。本文从策略激趣、示范引领、细化目标、临帖引路、以评促改、因材施教六个方面，论述了引导学生写端正、整洁、美观的汉字，促进有效书面交流，以落实新课标的要求，传承民族文化的使命，提升学生语文综合素养。
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