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中文摘要：
支架理论突出教师在教学过程中的引导作用，在英语专业《英语阅读》教学过程中引入支架理论，有助于充分激发学生的积极性和主动性。本文首先对“支架理论”进行简单介绍，随即对教学过程进行剖析，分别从教学前的准备及教学实践两个方面对“支架理论”框架下英语专业《英语阅读》教学改革进行阐述。
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