童谣是孩童在接受正规教育之前,接触到的包含社会知识、技能和道德的最基本、最自然的教育资料之一。笔者通过收集分析壮族童谣和泰族童谣的资料后发现,这两个民族的童谣都具有寓道德、启智慧、养性情的特点,在道德教育内容方面有着诸多异同点。