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正念五因素量表在高职生群体中的信、效度检验
  • ISSN号：1008-3219
  • 期刊名称：《职业技术教育》
  • 时间：0
  • 分类：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学;哲学宗教—心理学]
  • 作者机构：[1]浙江农业商贸职业学院
  • 相关基金：浙江省教育科学规划课题《正念理念下高职学生心理干预模式研究与实践》(SCG358)研究成果
作者： 许黎英[1]
关键词： 高职学生, 评价研究, 问卷调查, 正念水平
中文摘要：

论文通过对浙江省绍兴市某高职院校的240名在校学生施测,检验修订的正念五因素量表(FFMQ)的信度和效度。结果表明,量表的重测信度、结构效度和校标效度符合心理测量学的要求。FFMQ可以作为测量高职院校学生群体的有效工具。

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期刊信息
  • 《职业技术教育》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:吉林省教育厅
  • 主办单位:吉林工程技术师范学院
  • 主编：李玉静
  • 地址：长春市凯旋路3050号
  • 邮编：130052
  • 邮箱：cctve@vip.163.com
  • 电话：0431-86908094 86908095
  • 国际标准刊号：ISSN：1008-3219
  • 国内统一刊号：ISSN：22-1019/G4
  • 邮发代号:12-73
  • 获奖情况:
  • 中文核心期刊,中国期刊方阵双效期刊,一级期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）,中国北大核心期刊（2000版）
  • 被引量:48226