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p53 and NFκB regulate microRNA-34c expression in porcine ovarian granulosa cells
  • ISSN号：1673-1581
  • 期刊名称：《浙江大学学报：B卷英文版》
  • 时间：0
  • 分类：G642.41[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]广东第二师范学院食品与生物工程学院,广东广州510303
  • 相关基金：国家自然科学基金（31201771）,广东省精品资源共享课建设项目
作者： XU Yuan[1], ZHANG Ai-ling[2], XIAO Guang[1], ZHANG Zhe[1], CHEN Zan-mou[1], ZHANG Hao[1], LI Jia-qi[1]
关键词： 生命科学概论, 遗传学, 专题讨论, 教学模式
中文摘要：

生命科学领域涵盖广泛,生命科学概论的教学内容繁多,而遗传学是生命科学的重要组成部分,在生命科学概论的遗传学教学过程中,教师可采用专题讨论的方式,激发学生的学习积极性,拓展知识面,成为传统讲授式教学的有益补充。本文就专题讨论教学在生命科学概论的遗传学教学中的应用、优点和存在问题等进行阐述。

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期刊信息
  • 《浙江大学学报：B卷英文版》
  • 中国科技核心期刊
  • 主管单位:
  • 主办单位:浙江大学
  • 主编：
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  • 邮编：310027
  • 邮箱：jzus@zju.edu.cn
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  • 国际标准刊号：ISSN：1673-1581
  • 国内统一刊号：ISSN：33-1356/Q
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  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:323