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浅谈小学生错误握笔姿势纠正策略
  • 期刊名称：《福建教育研究》
  • 时间：0
  • 分类：G623.5[文化科学—教育学]
  • 作者机构：宁德师范学院附属小学
  • 相关基金：本文系教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2016年度开放课题“小学生汉字书写姿势存在的问题与对策研究”（批准号：KCSZ-2016040）研究成果.
作者： 苏小玲
关键词： 小学生, 纠正策略, 姿势, 组成部分, 写字, 书写, 语文
中文摘要：

写字是小学语文综合素养中的重要组成部分，其中书写姿势又是学生写字能力得以发展至关重要的因素。正确的握笔姿势，不但是写一手好字的前提条件，确保学生的书写速度，同时也能保证学生视力与身体的健康发育。

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