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思维导图法在大学化学教学中的应用——以化学平衡为例
  • ISSN号:1003-3807
  • 期刊名称:《化学教育》
  • 时间:0
  • 分类:O6-4[理学—化学]
  • 作者机构:[1]南开大学化学学院化学实验教学中心,天津300071, [2]喀什师范学院化学与环境科学系,新疆喀什844006
  • 相关基金:高校博士点基金(20130031110016);国家基础科学人才培养基金(J1103306)
中文摘要:

以化学平衡相关内容为例阐述了一种有效归纳大学化学内容的方法——思维导图法.该方法有助于大学生自主梳理学习内容,尽快整理和掌握学过的内容,激发学生的学习积极性,通过知识点归类和条理化培养学生的实践能力.

英文摘要:

This article introduced the mind-mapping method as an effective method to summarize and organize contents of university chemistry with chemical equilibrium as an example, which could help students independently organize learning contents, facilitate the arrangement and understanding of contents they have learned, stimulate students' learning enthusiasm and cultivate students' practical ability through classification and organization of knowledge points.

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期刊论文 13
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期刊信息
  • 《化学教育》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:中国科学技术协会
  • 主办单位:中国化学会 北京师范大学
  • 主编:刘正平
  • 地址:北京市新街口外大街19号,北京师范大学化学楼217室
  • 邮编:100875
  • 邮箱:hxjy-jce@263.net
  • 电话:010-58807875
  • 国际标准刊号:ISSN:1003-3807
  • 国内统一刊号:ISSN:11-1923/O6
  • 邮发代号:2-106
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 美国化学文摘(网络版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版)
  • 被引量:12069