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二语习得和加工假说与模式:主要观点与分歧
  • ISSN号:1004-6038
  • 期刊名称:《外语与外语教学》
  • 时间:0
  • 分类:H319[语言文字—英语]
  • 作者机构:南京师范大学外国语学院,江苏南京210097
  • 相关基金:国家社科基金重点项目“中国英语学习者句法加工的神经认知机制研究”(项目编号:14AYY009)的资助.
作者: 张辉, 卞京
中文摘要:

本文探讨以下两个问题:一是探讨具有认知神经科学证据的二语习得和加工的理论,包括关键期假说、陈述/程序性模式、浅结构假说和语言习得的统一竞争模式。在介绍这些理论的基础上论述其主要观点和对二语习得过程与结果的预测以及当代的认知神经科学,主要是事件相关电位(ERP)和功能性磁共振(f MRI)为以上理论提供的支持和反驳证据。二是讨论以上理论之间存在的分歧。以期为今后的实验研究打下的基础。

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期刊信息
  • 《外语与外语教学》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:辽宁省教育厅
  • 主办单位:大连外国语大学
  • 主编:赵永青
  • 地址:大连市旅顺路西段6号
  • 邮编:116044
  • 邮箱:dwflatt@163.com
  • 电话:0411-86119551
  • 国际标准刊号:ISSN:1004-6038
  • 国内统一刊号:ISSN:21-1060/H
  • 邮发代号:8-22
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国国家哲学社会科学学术期刊数据库,中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:49529