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职业教育的顺德模式研究
  • ISSN号：1673-9760
  • 期刊名称：《高教探索》
  • 时间：0
  • 分类：G719.2[文化科学—职业技术教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：华南师范大学教育科学学院,广州510631
  • 相关基金：本文系国家社会科学基金“十二五”规划2013年度教育学重点课题“职业教育推进县域经济和城镇化发展实践研究”（AJA130004）和广东省高职教育教学改革项目“校企协同培养技术人才的研究与实践”（201401292）的研究成果.
作者： 肖坤, 黄崴
关键词： 职业教育, 县域经济, 顺德
中文摘要：

职业教育与经济发展密切相关。职业教育促进区域经济发展的顺德模式具有明显的特点：政府统筹,一校多能;特色办学,一校一品;校企合作,产学联盟;政策推动,标准导向;多元培养,模式创新。顺德模式有四点启示：设立职业教育统筹管理机构,构建区域职业教育体系,建立国家资格制度,创建教育支持型企业。

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期刊信息
  • 《高教探索》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:广东省教育厅
  • 主办单位:广东省高等教育学会
  • 主编：
  • 地址：广东广州市小北路155号广东教育杂志社
  • 邮编：510045
  • 邮箱：
  • 电话：020-83566017
  • 国际标准刊号：ISSN：1673-9760
  • 国内统一刊号：ISSN：44-1109/G4
  • 邮发代号:46-297
  • 获奖情况:
  • 全国中文核心期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库,中国北大核心期刊（2000版）
  • 被引量:22404