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从法人治理到共同治理——美国大学治理的历史演进与结构转换
  • ISSN号:1003-160X
  • 期刊名称:《教育研究与实验》
  • 时间:0
  • 分类:G647[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]华中师范大学教育学院,430079
  • 相关基金:本研究为教育部人文社会科学“十二五”规划项目“治理视野下的美国大学章程研究”(12YJA880089);湖北省教育科学“十二五”规划重点项目“美国大学章程及其对我国的启示”(2011A006).
作者: 欧阳光华[1]
中文摘要:

本文以我国现代大学制度建设为背景,从董事、校长与教授三个维度出发,系统考察美国大学治理结构的历史演进,提炼美国大学治理结构的基本特征,并在大学治理结构转换的基础上,探寻美国大学治理结构的演进逻辑,希冀为我国大学治理结构的优化提供有益的启迪。

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期刊信息
  • 《教育研究与实验》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:华中师范大学
  • 主编:郭文安
  • 地址:武昌桂子山华中师范大学田家炳楼433室
  • 邮编:430079
  • 邮箱:
  • 电话:027-67868275
  • 国际标准刊号:ISSN:1003-160X
  • 国内统一刊号:ISSN:42-1041/G4
  • 邮发代号:38-144
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:12194