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手语产生:过程及影响因素
  • ISSN号:1007-3728
  • 期刊名称:《中国特殊教育》
  • 时间:0
  • 分类:G762[文化科学—特殊教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]华南师范大学心理应用研究中心,广州510631
  • 相关基金:本研究获得全国教育科学“十一五”规划重点课题“语言障碍对盲、聋、弱、口吃儿童的语言和认知影响研究”(项目批准号:DBA080164)和广东省自然科学基金团队项目“中文认知的过程和加工机制”(项目批准号:06200524)的资助.
中文摘要:

手语产生是聋人借助于手形的变化并辅以相应的表情、姿势来传达思想的过程。手语产生的核心过程是词汇通达,包含词条选择(语义提取)和音位编码(语音提取)两个阶段。手语的获得年龄、手语的象似性、手语词的语音相似性、手形位置和手语加工的脑偏侧化影响手语的产生。

英文摘要:

Sign language production is a process in which the deaf communicate ideas by means of handshape change, as well as corresponding facial expressions and gestures. The core process of sign language production is lexical access, which consists of lexical selection (semantic retrieval) and phonetic encoding (phonological retrieval). The factors that have an effect on sign language production include the age of acquisition, iconicity, phonological similarity, the location of the handshape, and brain lateralization.

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期刊信息
  • 《中国特殊教育》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中央教育科学研究所
  • 主编:陈云英
  • 地址:中国北京北三环中路46号
  • 邮编:100088
  • 邮箱:tejiaotougao@126.com
  • 电话:010-62003367
  • 国际标准刊号:ISSN:1007-3728
  • 国内统一刊号:ISSN:11-3826/G4
  • 邮发代号:82-187
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:11160