本文在厘清胜任力的基本内涵基础上,着力探讨胜任力对学生干部队伍建设的重要意义,并在此基础上分析高职院校学生干部队伍建设中存在的问题,进而基于胜任力培养视角,从选拔培训、动态评估、梯队建设、激励保障等四个方面提出了高职院校学生干部队伍建设路径的选择。