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教育政策执行视角下“双一流”建设实施的思考
  • ISSN号:1000-7997
  • 期刊名称:《北京教育:高教版》
  • 时间:0
  • 分类:G520[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心
  • 相关基金:2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目(15YJC880074); 2015年度中央高校基本科研业务费专项资金资助项目
中文摘要:

政策执行是整个政策实施过程中的关键环节。当前,因政策认知存在偏差、政策执行者利益需求不同、政策执行条件和资源差异明显、政策执行监督机制不健全等内外部因素影响,导致"双一流"政策的落实面临诸多困境。亟待从提高政策认知水平、合理配置政策资源、建立健全评估监督机制等方面采取针对性措施,推动"双一流"建设政策有效贯彻落实。

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期刊信息
  • 《北京教育:高教版》
  • 主管单位:北京市教育委员会
  • 主办单位:北京教育音像报刊总社
  • 主编:王雪莉
  • 地址:北京宣武区白广路18号北京教育杂志社
  • 邮编:100053
  • 邮箱:
  • 电话:010-83558630
  • 国际标准刊号:ISSN:1000-7997
  • 国内统一刊号:ISSN:11-1129/G4
  • 邮发代号:82-482
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:6410