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　学习导向与个体从经验中学习的有效性：跨层次的视角
  • 项目名称：　学习导向与个体从经验中学习的有效性：跨层次的视角
  • 批准号：12YJC630144
  • 项目来源：2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目
  • 研究期限：2012-02-
  • 项目负责人：宁南
  • 依托单位：西南财经大学
  • 批准年度：2012
成果综合统计
成果类型
数量
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利
  • 获奖
  • 著作
  • 3
  • 0
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期刊论文
感知的学习导向与个体绩效：个体从经验中学习的中介作用
高绩效工作实践与中国银行业组织绩效的关系研究：组织氛围的中介作用
跨国经营情境下制度距离与组织学习导向的交互作用
宁南的项目
制度距离与中国企业海外子公司员工绩效基于学习导向的跨层次研究
期刊论文 3