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中文摘要：
该文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数据统计法，结合石河子大学教学改革实践，分析了大学生体育选项课的选项特征，结果显示：石河子大学大多数学生对开设的体育选项课比较满意；体育选项课内容设置趋于非竞技性特点有所明显；选项课特征的多元性原因；体育选项课内容、项目多样化；选项课具有明显的目的性和价值取向特征。不足之处：体育消费观念发生了转变；大学生对体育选项课并不是很了解；体育选项课的宣传力度还不够；场地器材陈旧；选课的种类不丰富；考核评价体系不够完善；师资力量不足。
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