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浅谈如何提高学生的写字质量
  • 期刊名称：《福建教育研究》
  • 时间：0
  • 分类：G623.5[文化科学—教育学]
  • 作者机构：莆田市城厢区筱塘小学
  • 相关基金：本文系福建师范大学基础教育课程研究中心2016年开放课题“提高识字写字教学实效性研究”（批准号：KCSZ-2016038）的研究成果.
作者： 蔡品晶
关键词： 小学生, 质量, 写字, 课程标准, 传统文化, 汉字, 语文, 教师
中文摘要：

《语文课程标准》提出：每个学段都要指导学生书写汉字。小学生写好汉字是一项重要的基本技能，更是传承好优秀传统文化的重要部分。教师要从多渠道来提高学生的写字质量。

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