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中文摘要：
职业技能大赛是各大职业院校竞技的主要赛事之一,在学生的积极参与中,各院校不断总结参赛经验,以期推动课程教学改革的步伐。本文主要立足于目前高职英语口语教学现状与学生实际英语表达能力之间的差异性,提出依托技能大赛进行高职英语口语课程的教学改革,从而更好的实现学生日常口语表达能力的提升。
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