位置：成果数据库 > 期刊 > 期刊详情页
理念与模式——关于世界一流大学学科建设的解读
  • ISSN号：1001-4519
  • 期刊名称：《清华大学教育研究》
  • 时间：0
  • 分类：G640[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]北京航空航天大学高等教育研究所, [2]教育部学位与研究生教育发展中心
  • 相关基金：全国教育科学“十一五”规划国家一般课题“研究生教育质量评价研究”(BIA060048)
作者： 翟亚军[1], 王战军[2]
关键词： 世界一流大学, 学科建设, 理念, 模式
中文摘要：

大学学科建设理念指引着大学学科建设模式。世界一流大学学科建设模式遵循着大学学科建设是一个长期、连续和创新过程的共同理念,秉承着坚守与创新兼顾、和谐与一流同步、优异与广博并存、坚持操守与经世济纶相结合的共同原则。而世界一流大学的学科水平之所以一流,还源于其共同理念下衍生的特色理念以及由此生成的不同的学科建设模式。理念的高远,模式的恰切,成就了一所所世界一流大学。

同期刊论文项目
　研究生教育质量评价研究
期刊论文 9
同项目期刊论文
研究生教育评估新思维
中国高水平大学50强
我国大学学科建设的模式缺陷及其对策
解析高水平大学
中国大学排行榜：如何才能走出误区
基于省级的学位与研究生教育评估
转型期的中国研究生教育
基于学位类型的研究生教育质量评价
期刊信息
  • 《清华大学教育研究》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:教育部
  • 主办单位:清华大学
  • 主编：王孙禺
  • 地址：清华大学教育研究编辑部
  • 邮编：100084
  • 邮箱：jysbjb@mail.tsinghua.edu.cn
  • 电话：010-62788995
  • 国际标准刊号：ISSN：1001-4519
  • 国内统一刊号：ISSN：11-1610/G4
  • 邮发代号:80-104
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）,中国社科基金资助期刊,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库,中国北大核心期刊（2000版）
  • 被引量:22701