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大学生网络素养教育的理念创新与体系构建——《大学生网络素养教育研究》评介
  • ISSN号:1674-7747
  • 期刊名称:《职教通讯》
  • 时间:0
  • 分类:G641[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:江苏理工学院教育学院
  • 相关基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)资助一类课题(14JDSZ1017);江苏高校哲学社会科学研究基金资助项目(2014SJB450)
作者: 蒋波
中文摘要:

<正>当前,人类社会逐步迈入网络时代。"对于学习来说,互联网是一种激动人心的、强有力的工具,但只有当我们知道如何使互联网变得有效时,它才能真正成为这样的工具。"[1]当代大学生正充分利用网络,不断学习与成长。网络是把双刃剑,其海量信息、视听冲击、直接互动、模拟仿真等特征,既能拓展大学生的专业视角,也能丰富其知识信息,提高人际互动的频率和效果。与此同时,网络信息也是良莠不齐,大学生如果缺乏自我判断

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期刊信息
  • 《职教通讯》
  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:江苏理工学院
  • 主编:曹雨平
  • 地址:江苏省常州市中吴大道1801号
  • 邮编:213001
  • 邮箱:zjtx@jstu.edu.cn
  • 电话:0519-86953575 86953576
  • 国际标准刊号:ISSN:1674-7747
  • 国内统一刊号:ISSN:32-1806/G4
  • 邮发代号:28-187
  • 获奖情况:
  • 江苏省期刊评比一等奖,全国职教期刊评比一等奖
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:7004