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自闭症儿童音乐治疗的研究进展
  • ISSN号：1006-9410
  • 期刊名称：《广西教育学院学报》
  • 时间：0
  • 分类：G44[哲学宗教—心理学;哲学宗教—发展与教育心理学;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构：[1]陕西师范大学心理学院,陕西西安 710062, [2]陕西省行为与认知心理学重点实验室,陕西西安 710062
  • 相关基金：本文系教育部人文社会科学研究2006年度一般项目（项目批准号：06JAXLX009）、中央电化教育馆“十一五”全国教育技术研究课题（项目批准号066230136）和教育部陕西师范大学基础教育研究中心专项课题（项目批准号2007-16）的研究成果.
作者： 杨伶[1], 兰继军[2]
关键词： 音乐治疗, 自闭症, 认知功能, 情绪控制, 社会交往
中文摘要：

音乐治疗已被广泛应用于自闭症干预。音乐治疗可以有效的帮助自闭症患者提高交流技能和社会互动能力,其对自闭症儿童的影响包括认知功能、情绪控制、社会交流、语言诱发、行为协调。但仍有部分研究者对音乐治疗的信度、效度提出质疑。自闭症音乐治疗应发展统一的治疗效果评定标准,并实现观察模式向实验模式转化。

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期刊信息
  • 《广西教育学院学报》
  • 主管单位:广西教育学院
  • 主办单位:广西教育学院
  • 主编：袁旭
  • 地址：南宁市建政路37号
  • 邮编：530023
  • 邮箱：gxjyxb@126.com
  • 电话：0771-5656982
  • 国际标准刊号：ISSN：1006-9410
  • 国内统一刊号：ISSN：45-1076/G4
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 2008年被评为“全国教育学院学报质量进步奖获选期...,2010年入选“广西高校十佳学报”、“全国高校优秀...
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:7747