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高职院校开设数学文化课程探析
  • ISSN号：1004-6917
  • 期刊名称：《广西社会科学》
  • 时间：0
  • 分类：G642.3[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]柳州职业技术学院,广西柳州545006
  • 相关基金：2011年新世纪广西高等教育教学改革工程项目（2011JGB221）;2010年柳州职业技术学院教学质量与教学改革工程第三批A类项目（2010-A022）
作者： 余惠霖[1]
关键词： 高职院校, 数学文化课程
中文摘要：

当前高职院校数学教育中存在数学文化内涵比较薄弱、数学素质教育欠缺等不足,对此,应在高职院校中开设数学文化课程,具体说来,应发挥学校主导作用,转变教育观念,找准课程定位、精选教学内容,做好教材建设和教师队伍建设。

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期刊信息
  • 《广西社会科学》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:广西社会科学界联合会
  • 主办单位:广西社会科学界联合会
  • 主编：梁培林
  • 地址：广西南宁市青秀区思贤路绿塘里1号
  • 邮编：530022
  • 邮箱：gxshkx@163.com
  • 电话：0771-5852864
  • 国际标准刊号：ISSN：1004-6917
  • 国内统一刊号：ISSN：45-1185/C
  • 邮发代号:48-68
  • 获奖情况:
  • 广西第五届、第六届十佳社会科学期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:16448