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什么是好的博士生学术指导模式?——基于中国博士质量调查数据的实证分析
  • ISSN号：1001-960X
  • 期刊名称：学位与研究生教育
  • 时间：2013
  • 页码：45-51
  • 分类：G647.38[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]北京大学教育学院/教育经济研究所,北京100871
  • 相关基金：国家自然科学基金项目（71473007）;国家自然科学基金青年项目（71103007）;亚洲开发银行技术援助项目.
  • 相关项目：高学历人才集聚地区过度教育的理论分析与实证研究
作者： 范皑皑|沈文钦|
关键词： 政策感知, 大学生基层就业, 三元交互理论
中文摘要：

作为解决大学生就业难题和缓解地区发展差距的重要手段，政府对大学生基层就业极为重视，出台了大量政策，然而关于这些政策的理论研究还比较缺乏。本文利用北京大学教育学院组织的全国高校毕业生就业调查数据，基于“个体一环境一行为”三元交互理论，对大学生基层就业政策的感知行为进行讨论。研究发现：大学生个人特征在对基层就业政策的了解程度上有显著影响，但最终影响基层就业意愿的关键性因素是家庭和学校等环境变量，大学生对基层就业的了解程度显著地影响到其对基层就业政策的认可程度。本文由此提出相应的政策建议，下一步应加强基层就业宣传工作以及关注重点人群。

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期刊信息
  • 《学位与研究生教育》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:国务院学位委员会
  • 主办单位:国务院学位委员会
  • 主编：匡镜明
  • 地址：北京中关村南大街5号
  • 邮编：100081
  • 邮箱：adge@bit.edu.cn
  • 电话：010-68911609
  • 国际标准刊号：ISSN：1001-960X
  • 国内统一刊号：ISSN：11-1736/G4
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 全国中文核心期刊,CSSCI来源期刊,中国人文社科核心期刊,中国期刊双效期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库,中国北大核心期刊（2000版）
  • 被引量:16153