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互联网+创客教育:构建高校创新创业教育新生态
  • ISSN号:1008-3855
  • 期刊名称:《教育发展研究》
  • 时间:0
  • 分类:G642.0[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:中南民族大学教育学院,武汉430074
  • 相关基金:国家自然科学基金青年项目“我国开放教育资源项目质量监测评价及质量保证策略研究——基于用户满意度视角”(71503278)的部分成果
中文摘要:

在“互联网+教育”的时代大背景下,“互联网+创客教育”应运而生。“互联网+创客教育”有利于形成高校创新创业教育新生态,具体表现为:形成信息技术使能的创新教育实践场、生成线上与线下相融合的众创教育空间、实现与互联网时代创业教育的无缝对接。“互联网+创客教育”的实施路径为:创设无处不在的互联网+创客教育环境;开发开放多元的互联网+创客教育课程;打造专业的互联网+创客教育师资队伍;构建基于创造的互联网+创客学习模式。

英文摘要:

With the implementation of innovation-driven development strategy, the innovation and entrepreneurship education has become a breakthrough to promote the comprehensive reform of higher education.The development of the innovation and entrepreneurship education is closely related to a variety of other forms of education. The unique content of maker education makes it becomes the preferred form of education to promote the development of the innovation and entrepreneurship education. In the "Internet plus Education" era background, "Internet plus Maker Education" came into being. "Internet plus Maker Education" is helpful for forming a new ecology for the innovation and entrepreneurship education in universities. It can form IT-enabled innovation education practice field, generate online and offline integrated mass entrepreneurship education space, realize the seamless connection with entrepreneurship education in the Internet age. The implementation paths of "Internet plus Maker Education" are as follows: creation of ubiquitous Internet Plus maker education environment, development of open and multiple Internet Plus maker education courses, forming a professional Internet Plus maker education teachers, construction of creation-based Internet Plus maker learning modes.

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期刊信息
  • 《教育发展研究》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:上海市教育委员会
  • 主办单位:上海市教育科学研究院 上海市高教学会 上海市高等教育学会
  • 主编:陈国良
  • 地址:上海市茶陵北路21号
  • 邮编:200032
  • 邮箱:jyfz@263.net
  • 电话:021-64186212 64034596 64038342
  • 国际标准刊号:ISSN:1008-3855
  • 国内统一刊号:ISSN:31-1772/G4
  • 邮发代号:4-591
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:42224