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通过同伴关系的改善来促进青少年的亲社会行为
ISSN号:1672-2051
期刊名称:《中国教师》
时间:0
分类:G610[文化科学—学前教育学;文化科学—教育学]
作者机构:[1]北京师范大学发展心理研究所
相关基金:教育部人文社会科学重点研究基地项目(10JJDXLX002); 中央高校基本科研业务费专项资金
作者:
杨晶[1], 黄殷[1], 余俊宣[1], 寇彧[1]
关键词:
亲社会行为, 同伴关系, 青少年, 乐于助人, 无私奉献, 与人为善, 社会期望
中文摘要:
"送人玫瑰,手有余香""乐于助人,无私奉献""友爱亲和,与人为善"等都揭示了亲社会行为的一部分内容。就本质而言,亲社会行为泛指一切符合社会期望且对他人、群体或者社会有益的行为[1]。
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学生亲社会行为的促进:理论与方法
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期刊信息
《中国教师》
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:北京师范大学
主编:郭华
地址:北京师范大学英东教育楼601室中国教师杂志社
邮编:100875
邮箱:zgjs@vip.163.com
电话:010-58801729 58805150
国际标准刊号:ISSN:1672-2051
国内统一刊号:ISSN:11-4801/Z
邮发代号:82-113 2-345
获奖情况:
国内外数据库收录:
被引量:4255